Vaïka, notre nouvel élève chien guide, une femelle labrador sable de 3 mois provenant du CESECAH (Centre d’Etude, de Sélection et d’Elevage de Chiens guides)
Guillaume son éducateur nous présente Vaïka :
Avec une belle robe blanche, un ventre bien dodu, et un appétit sans faille, c’est une petite Labrador bien dans ses coussinets.
Vaïka est une petite chienne Labrador retriever de 3 mois. Elle est très équilibrée, joueuse et tonique, et elle sait s’accorder de belles siestes bien méritées. Les premiers suivis se sont focalisés sur la vie en famille d’accueil et la détente dehors. Vaïka découvrira prochainement le centre-ville de Toulouse et son animation. »
Guillaume, éducateur référent
La famille d’accueil fait le portrait de Vaïka :
« Vaïka est une boule d’énergie. Elle a deux « personnalités ». Nous avons la Vaïka calme, qui s’occupe seule, fait des bisous, aime les caresses. Et puis d’un coup, la Vaïka très énergique, qui va courir partout, va vouloir tout manger, jouer. Les deux caractères sont appréciables et font ce qu’elle est. Vaïka est très sociable autant avec les humains qu’avec ses congénères. Elle adore jouer avec d’autres chiens et n’a pas peur des grands comme des petits. »
Famille d’accueil de Vaïka
Le rôle de la famille d’accueil
Le rôle d’une famille d’accueil est essentiel dans la pré-éducation du chien guide. Elle participe bénévolement pour accueillir le chiot dès son plus jeune âge, généralement vers 2 mois et l’accompagne jusqu’à sa remise au bout de 2 ans.
De ses 2 à 12 mois, la famille veille à son épanouissement, à sa sociabilisation et à sa pré-éducation. La famille d’accueil lui inculque les règles de base avec l’aide de l’éducateur : la propreté, la vie en famille, les ordres de rappel et d’obéissance. Elle lui fait aussi découvrir les différentes situations que l’on peut rencontrer en ville.
« L’arrivée de Vaïka a été sportive, tout d’abord avec la découverte de son lieu de vie pour les 2 prochaines années, comportant des nouvelles odeurs, de nouvelles personnes etc. Vaïka nous a directement montré ce qu’il fallait enlever pour ne pas que ça finisse mordillé ou cassé. La première nuit, des petits pleurs, nous avons donc eu besoin de la rassurer ce qui est normal avec ce changement de vie. Petit à petit, nous commençons à trouver notre rythme. Le début de pré-éducation n’est pas facile, car Vaïka étant « un bébé », elle ne comprend pas encore le non. Nous devons donc être en alerte continuellement. Notre éducateur Guillaume est venu le lendemain de la remise, et a pu nous prodiguer de bons conseils de base sur la pré-éducation de Vaïka. Ce premier suivi est rassurant. Nous nous rendons compte que Vaïka commence à comprendre certains mots comme « non » ou comme « assis ». Jour après jour elle évolue. »
Famille d’accueil de Vaïka
Elle démarre l’aventure d’élève chien guide !
Nous avons accompagné Vaïka pour son premier suivi : une sortie autour du domicile de sa famille d’accueil.
Cette première situation permet au chiot de découvrir le monde qui l’entoure et, pour l’éducateur, d’évaluer quelques exercices.
Lors de cette première sortie, la petite chienne a révélé davantage son caractère montrant une sérénité et une grande envie de découvrir son nouvel environnement. Guillaume a pu transmettre son expertise et expliquer à la famille d’accueil quelques règles de bases concernant la pré-éducation, notamment le rappel et les traversées aux passages piétons.
Qu’est-ce que la pré-éducation ?
La pré-éducation est une étape cruciale dans le processus de formation des chiens guides. Elle se déroule avant que le chien ne commence sa formation spécifique d’éducation pour devenir guide. Cette étape a pour objectif de préparer le chien à l’apprentissage de tâches plus complexes qu’il rencontrera par la suite :
Voici les principaux aspects de la pré-éducation :
Sociabilisation : Vaïka sera exposée à divers environnements, personnes et situations pour développer sa capacité à s’adapter et à rester calme dans des circonstances variées. Cela inclut des promenades dans des lieux publics, des interactions avec des congénères et des stimuli variés (bruits, objets, textures au sol.).
Compétences de base : Elle apprendra des bases telles que le assis, le coucher, le rappel, la patience ou encore le bon comportement à avoir avec ses congénères mais également à la maison. Cet apprentissage est fondamental pour la communication entre le chien et son futur maître déficient visuel.
Les équipements : Elle devra s’habituer à la laisse, à porter un harnais et d’autres équipements spécifiques qui seront utilisés lors de sa formation de chien guide.
Comportement général : Vaïka sera encouragée à adopter un comportement calme, équilibré et respectueux. Cela inclut l’apprentissage de la propreté et la gestion de ses émotions.
Cette phase de pré-éducation est essentielle afin que Vaïka soit bien préparée pour la formation qu’elle suivra par la suite au sein de l’Association avec son éducateur référent.
Que va-t-il se passer pour la suite ?
Pour les prochains suivis, Vaïka va avancer dans la pré-éducation avec des sorties en ville pour découvrir de nouvelles situations comme : le contact avec la foule, de nouvelles odeurs, la circulation ou les escalators tout en continuant de renforcer les compétences de bases comme le rappel.
Tout ce travail de pré-éducation est important pour que Vaïka soit sereine dans n’importe quelle situation et le plus à l’aise possible dans ses pattes.
C’est le début d’un long travail qui préparera Vaïka avant son entrée en éducation vers l’âge d’1 an pour devenir chien guide !
